Développement comportemental du chat
Période de transition

Citation

« Le virtuel est ce qui nous aide à faire advenir ce que nous ne sommes pas encore. »

Philippe Quéau

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Sommaire


La période de transition, période de maturation sensorielle, commence à l'ouverture des paupières et se termine à l'apparition de l'audition. Elle se situe :


Cette période est quasi virtuelle chez le chaton car son développement neurologique est en avance sur celui du chiot et l'ouverture des paupières et l'audition sont souvent effectives pendant la période néonatale.


Ouverture des yeux
Ouverture des yeux
(Photo : © Olivier Galea)

Le développement de ses organes des sens et de sa locomotion va permettre au chaton d'interagir efficacement :

  • avec sa mère (attachement) et avec les membres de sa fratrie, ce qui permet l'imprégnation.
  • avec son environnement (initiation du comportement exploratoire).

Développement des
compétences sensorielles

Rappelons que le sens tactile, la gustation et l'olfaction sont déjà présents ou bien ébauchés pendant la période néonatale.

1. L'ouverture des yeux se produit chez le chaton en moyenne en moyenne à 9-10 jours - entre 2 et 16 jours - (c'est-à-dire souvent déjà pendant la période néonatale).

Le réflexe pupillaire est effectif 24 heures après l'ouverture des yeux. Le chaton voit alors la profondeur, 3 à 4 jours après l'ouverture des yeux : cette perception est objectivé par le test de la falaise.

L'orientation visuelle sera effective plus tard (26ème jour).

Chaton
Chaton pendant la période de transition
(Photo : © Royal Canin)
2. Le réflexe de sursautement est présent dès le 5ème jour après la naissance (période néonatale).

Par contre, l'ouverture du canal auditif est effective entre le 10ème jour et le 15ème jour.

L'orientation vers une source sonore sera effective au 15ème jour.

Développement des compétences motrices

Les réflexes primaires ou archaïques disparaissent progressivement pour faire place à des comportements plus appropriés.


Le sens tactile, le plus important pendant la période néonatale, est remplacé en partie par la vue et l'ouïe, et la maturation cérébrale continue.


Attachement et apaisement
Attachement

1. Les réflexes primaires ou archaïques liés à la tétée disparaissent.

Le réflexe de déglutition passe sous contrôle volontaire, alors que le réflexe de fouissement et le réflexe labial disparaissent. Les séquences très stéréotypées sont maintenant mieux organisées grâce au contrôle visuel.

2. Les réflexes liés à la motricité disparaissent également.

Les réflexes de soutien sont fonctionnels et la phase de normotonie du tonus musculaire passif est en place.


Le chaton est plus précoce que le chien.

  • Au 10ème jour, le chaton est capable de supporter le poids de son corps.
  • Au 15ème jour, il marche.
Sommeil paradoxal
Sommeil paradoxal chez le chat
(Figure : © vetopsy.fr))

3. Par contre, le réflexe périnéal est toujours en place et doit être encore déclenché par la mère pendant cette période pour que les petits puissent éliminer.

Comportements des chatons

Les petits dorment encore une grande partie de la journée (65 à 70 % du temps), mais, la structure du sommeil a changé :

  • le sommeil paradoxal n'occupe plus que 50 % du temps total ;
  • le sommeil profond, commandé par le néocortex, a fortement augmenté (15 % du temps total).

Le temps de veille (35% du temps) n'est plus totalement occupé par la tétée : le chiot, grâce à ses compétences sensorielles et locomotrices commence à s'intéresser à son environnement proche.

1. Le chaton a une idée précise de sa mère et l'attachement petit-mère se met en place.

Comportement exploratoire et apaisement
Comportement exploratoire et apaisement
(Photo : creativecommons.org/spcbrass)


L'attachement est donc devenu réciproque !


2. Le chaton se fait également une idée plus précise de sa fratrie.


Ces contacts avec la mère et la fratrie permet l'imprégnation, c'est-à-dire la reconnaissance de sa propre espèce.

3. Le chaton va entamer d'explorer son environnement : le comportement exploratoire se développe autour de la mère (comportement maternel et exploration).


Les deux phénomènes, exploration de l’environnement et attachement à la mère, sont interdépendants.


Développement comportementalPériodes de développement comportemental du chat
Période prénatalePériode néonatale
Période de transitionPériode de socialisation
Troubles du développement comportementalPrévention des troubles du développement

Bibliographie
  • Giffroy J.M. (Prof. Université de Namur, Belgique) - L'éthogramme du chat - 3ème cycle professionnel des écoles nationales vétérinaires, Toulouse, 2000
  • Hay M. - Ontogenèse des comportements - 3ème cycle professionnel des écoles nationales vétérinaires, Toulouse, 2000
  • Gagnon A.-C - Comportement du chat : clinique et biologie - Éditions du point vétérinaire, 350 p., 2012
  • Bradshaw J.W.S. -The behaviour of the domestic cat - CAB Intrernational, Wallingford, 219 p.,1992
  • Dehasse J. - Tout sur la psychologie du chat - Odile Jacob, Paris, 604 p., 2005
  • Leyhausen P. - Cat behavior : the predatory and social behavior of domestic and wild cats - Garland STPM Press, New York, 340 p., 1979
  • Wright M., Walters S. - Le livre du chat - Septimus éditions, 256 p., 1980
  • Scott J.P., Fuller J.L. - Genetics and the Social Behavior of Dogs - University of Chicago Press, Chicago, 468 p.,1965
  • Vastrade F. - L'examen comportemental du chiot - PMCAC, 21, (4), p. 273-284, 1986